Dikkati Güçlendirme Seti 8. Sınıf - 14 Yaş - Osman Abalı e-kitap
Dikkati Güçlendirme Seti 8. Sınıf - 14 Yaş - Osman Abalı PDF ve diğer formatlarda e-Kitap
Dikati Güçlendirme Seti 8. Sınıf - 14 Yaş - Osman Abalı DİKATİ GÜÇLENDİRME SETİ 8. Sınıf (14 YAŞ)Dgs ile İlgili Hedefler / Genel Faydaları Öğrenme sistemini aktif bir şekilde çalıştırıp ders başarısını artırır. Dikat becerilerinde artış olur, ders ve akademik alandaki dikat hataları azalır. Çalışmaya ve öğrenmeye karşı istek artar, okuldaki performansı yükselir. Görsel alana girenleri fark eder ve ayırt eder, masa başı ders çalışmalarındaki başarısı artar. El göz kordinasyonu artar, performans ödevlerinde üretkenliği artırır. İnce motor becerilerinde artış olur, el becerileri gelişir.Dinleme becerisi artar, işitsel algısında kuvetlenme olur. Planlama ve sıralama becerilerinde artış olur, karşısına çıkan problemlerde fayda sağlar. Okuma ve okuduğunu anlamaya fayda eder. Zihinsel enerjinin bir konuya odaklanmasına yarar. Düşünme becerilerini destekler, yorumlama becerisini geliştirir. Esnek düşünebilmeye yardımcı olur. Kısa süreli belek, uzun süreli belek gelişimine fayda sağlar.Farklı bakış açıları ile problem çözmeye yarar sağlar. Aritmetik becerisine katkı sağlar. Soyutlama becerisine fayda sağlar. Sözel becerilerini artırır. Unutkanlığı azaltır. Kavrama süratini geliştirir. Farklı açılardan öğrenme becerisini destekler.Psikolojik Faydaları Sürükleyicidir, başarılı olma duygusunu pekiştirir. Kendine güveni özelikle akademik özgüveni artırır. Okulu ve çalışma sevgisini artırır. Kağıt, kalem ders ve öğrenme olumlu hale gelir. Boş zamanlarını değerlendirir. TV ve görsel araçların yol açtığı problemlerin azalmasına yardımcıdır. Duygu ve öfke kontrolü artar.Kitap Uygulama Talimatları 1. Dikati güçlendiren egzersizler çocuğun yaşına uygun olarak hazırlanmıştır.2. Yaşına uygun egzersizlerden çok hata yapan çocuklar bir alt yaş grubu olan kitapları çalıştıktan sonra kendi yaşlarına uygun kitapları çalışmaya devam edebilirler.3. Çalışmaların her birinin üzerinde talimatlar ve yönergeler bulunmaktadır.4. Çocuğun kendi başına yapması ve sonrasında, cevap anahtarında birlikte kontrol edilmesi mümkündür. İsterlerse ane baba veya eğitimcilerle birlikte de çözebilirler. Önemli olan yoğunlaşma ve çözümle sonuca gitmektir.5. Çalışma süresinde sınır bulunmamaktadır. Çocuklar istedikleri kadar egzersiz yapabilirler. Mümkünse her bir sayfadaki egzersiz çözülmeli, sayfa atlaması yapılmamalıdır. 6. Her bir sayfa için çözme süresi değişmektedir. Ortalama 2-5 dakikalık süre her bir sayfa için yeterli kabul edilebilir. Bazı egzersizler bu süreyi aşabilir bazıları daha kısa sürede yapılabilir. Bu sebeple çocuğa serbest zaman verilmesi daha iyi olacaktır. Yani cocuk istediği kadar sayfaya yoğunlaşabilir. Eğer yapamıyorsa sonuç gösterilerek sorunun cevabından öğrenmesi sağlanmalıdır.7. Mümkünse her gün çalışmalar yapılmalıdır. Bu yapılamazsa çok uzun ara vermeden egzersizlere devam edilmesi daha faydalıdır. Ancak uzun bir zamana yayılsa bile kitabın bitirilmesi ana hedef olmalıdır.8. Çocuğun günlük calışma süresi 10 dakikadan 60 dakikaya kadar çıkabilir. Zaman kısıtlaması yoktur. Günün herhangi bir satinde yapılabilir.9. Eğer çocuk kendi yaşının kitaplarını bitirmişse bir üst yaş grubuna gecerek çalışmalara devam edebilir. Bu durum çocuğun dikat seviyesinin yüksek olduğunu gösterir.10. Çocuklar hata yaptığında uygun bir iletişim dili ile doğrusu gösterilmelidir.1. Derslerden kalan zamanlarda bu çalışmalar rahatlıkla yapılabilir.12. Çocuğun çok hata yaptığı egzersizler farklı şekilerde tekrarlanarak bu hatalar azaltılabilir.13. Kitabın ilerleyen sayfalarında hata oranının azalması beklenir.14. Dikatin egzersizlerle güçlendirilmesi keyif, dinamizm ve motivasyon süreci ile desteklenmelidir.
: Adeda Yayıncılık
Kitap eleştirileri
Dikkati Güçlendirme Seti 8. Sınıf - 14 Yaş - Osman Abalı
pinazmuge2826
06061 Badia, Province of Perugia, Italy
I picked up this book while looking in the bookstore for own copy of Do What You Are. While I wasn't looking for this book, the title spoke to me. It encapsulated what I was feeling at the time, the reason why I was looking for Do What You Are. The cubicle farm drawing on the front cover encapsulated the sentiment even more. I was not disappointed. While Jansen does not use personality type in the way that the authors of Do What You Are Do, I appreciated her focus on forming a career action plan. The book is divided into three parts: Part 1 focuses on where the reader is now (Point A), Part 2 presents the reader with a series of self-assessments to determine where he or she really wants to go (Point B), and Part 3 provides a series of tools for building a bridge between Point A and Point B. Not every tool is fit for every person, but there is something here for everyone at any stage of life, from college graduation all the way to retirement. It was the focus on the action plan that I liked most about this book. Most career books have self-assessments of some kind, and I used the ones from this book in conjunction with others to begin creating my personalized career action plan. If certain results from multiple testing sources overlapped, saying essentially the same thing, then that is part of a core standard that I should be using to guide me along my path. And the tools provided in this book helped me to build that path. Perhaps not very far distant in my appreciation ranking is the listing of resources (books and otherwise) that Jansen provides at the end. Other comments aside, that alone makes this book a keeper. While I did employ resources in addition to this book in creating my own path, this book was an essential part of that process for me. It helped me to solidify some earlier thoughts I had about starting my own business (and it was so effective at doing so that I determined the next book I would read would be about entrepreneurship). It helped me to understand more of my own power to create my own path to success. And it gave me tools and inspiration to do so. I recommend this book to anyone seeking any sort of change in his or her career status, and I highly recommend using this book in conjunction with others to formulate a personalized career plan. As the author herself says near the end of the book, "It is time to make yourself happy in your work. Start your journey today."
2022-10-29 03:56